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更新更新時(shí)間:2013-06-19
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2014年國家公務(wù)員考試申論如何分析時(shí)事熱點(diǎn)
申論學(xué)習(xí),需要考生積累背景知識,這些知識可以從日常新聞、熱點(diǎn)話題中獲取。根據(jù)申論命題的特點(diǎn),每年的申論材料會(huì)突出某一個(gè)或幾個(gè)特定的社會(huì)問題,圍繞這些問題,往往會(huì)列舉問題帶來的現(xiàn)象、影響,產(chǎn)生問題的原因、以及解決問題可用的對策。因此,在學(xué)習(xí)社會(huì)熱點(diǎn)時(shí),我們從這幾個(gè)方面去剖析問題、積累素材即可。 例如今年三月份,國家主席*攜夫人彭麗媛出訪,引發(fā)了國內(nèi)外關(guān)注。從表面看,有人會(huì)認(rèn)為這不過是由于*夫人形象姣好、端莊大方,可展現(xiàn)大國風(fēng)采。但如果我們以申論思維來進(jìn)行分析,則可挖掘的信息點(diǎn)就非常多了。公務(wù)員考試研究中心專家對此做出解析。
彭麗媛的穿著打扮和言行,受到追捧和仿效,重點(diǎn)在于她所穿服飾及手拿皮包皆為實(shí)打?qū)嵉膰洝Ec此同時(shí),在彭麗媛參觀坦桑尼亞“婦女與發(fā)展基金會(huì)”時(shí),送出的禮物中包含來自中國的護(hù)膚品牌“百雀羚”。隨后,這些本土品牌在國內(nèi)熱賣至脫銷,引發(fā)國民熱議。
如果以此熱點(diǎn)作為考試內(nèi)容,則在出題時(shí),必定不會(huì)讓考生對*夫人大唱贊歌,而會(huì)讓考生對由此現(xiàn)象引發(fā)出的問題做出分析與評判。撇去表面喧囂,“國貨熱”實(shí)際上從側(cè)面反應(yīng)國產(chǎn)品牌舉步維艱、經(jīng)營困難的問題。
接下來我們需要分析導(dǎo)致問題的原因,如國產(chǎn)品牌對消費(fèi)者的需求缺乏靈敏的反應(yīng),缺乏新產(chǎn)品開發(fā)的能力與動(dòng)力;部分地方政府急于招商引資,把一些的品牌企業(yè)拱手讓人,導(dǎo)致我品牌流失;多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)為洋品牌就等同于高質(zhì)量、次、高水平,盲目崇洋媚外,歧視民族品牌。
品牌作為一種特殊文化,已經(jīng)成為國家軟實(shí)力的象征,成為超越國界的交流紐帶,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說還是一種高附加值的商品。*夫人這股東風(fēng)為一些國產(chǎn)老品牌的發(fā)展帶來了新契機(jī),但要真正解決國貨不大不強(qiáng)的痼疾,可采取的措施有如下幾點(diǎn):1、政府對國貨進(jìn)行政策扶持,并以身作則、垂范,厲行勤儉節(jié)約。2、品牌自身緊跟市場步伐,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和營銷創(chuàng)新,提高品牌活力,維護(hù)良好口碑3、消費(fèi)者改變舊有偏見和購物習(xí)慣,身體力行,支持國貨。
從這個(gè)例子我們可以看出,要從熱點(diǎn)中學(xué)習(xí)積累申論背景知識,關(guān)鍵在于透過現(xiàn)象,抓住本質(zhì)問題,并進(jìn)一步對問題進(jìn)行分析。只有這樣,才能既熟悉社會(huì)熱點(diǎn),又鍛煉了分析能力,真正考試時(shí),再以材料為基礎(chǔ)提取信息,自然會(huì)取得較好的成績。
2014年國家公務(wù)員考試申論如何分析時(shí)事熱點(diǎn)